Para que a sociedade da
informação seja uma sociedade plural, inclusiva e participativa, hoje, mais do
que nunca, é necessário oferecer a todos os cidadãos, principalmente aos
jovens, as competências para saber compreender a informação, ter o
distanciamento necessário à análise crítica, utilizar e produzir informações e
todo tipo de mensagens. Para que a sociedade da informação seja uma sociedade
plural, inclusiva e participativa, hoje, mais do que nunca, é necessário
oferecer a todos os cidadãos, principalmente aos jovens, as competências para
saber compreender a informação, ter o distanciamento necessário à análise
crítica, utilizar e produzir informações e todo tipo de mensagens.
A proposta das professoras foi
integrar as Tecnologias da Informação e da Comunicação – TIC na escola, em
todos os seus níveis, mostrando que é fundamental, porque estas técnicas já
estão presentes na vida de todas as crianças e adolescentes e funcionam - de
modo desigual, real ou virtual - como agências de socialização, concorrendo com
a escola e a família.
"Em tempos complexos, onde
os conceitos não dão conta do constante processo de transformação em que
vivemos; em tempos de globalização e estímulo à individualização, precisamos
aprender a pensar e construir coletivamente. Precisamos redescobrir os outros e
acreditar em nossa capacidade criativa."
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